12月5日上午教務處沈孝兵副處長、教務處馬衛兵、張雲和教師教學發展中心楊安康老師到醫學院進行期中教學檢查走訪工作，醫學院王立新副院長、程斌副書記、胡向陽主任，教師代表呂海芹、趙楓姝、吳曉菁，教務辦何道偉、桑加紅、劉靜靜以及15級輔導員羅萍出席了本次座談。座談會由醫學院王立新副院長主持。

首先，王立新副院長彙報了學院期中教學檢查的情況，彙報圍繞專家聽課情況、學生課堂紀律檢查情況、教師及學生座談會、督導工作以及實踐環節檢查等方面展開。彙報中，王院長提到，醫學院在2017年10月建立了PBL教學學生Tutor—Mentor體系，制定了Mentor管理制度；在18年4月成立了醫學院本科教學學生督導聯絡群，利用聯絡群及時反饋教師授課情況和存在的問題。通過一系列有醫學院特色的制度和手段有效促進了課堂質量的提升。

在王立新副院長彙報後，參會的教師代表從自身出發，對本科教學工作展開了熱烈的讨論，并提出了一些建議。如，實驗課時過少；實驗技術人員斷層嚴重；缺乏危險品的合法采購渠道；丁家橋校區教室話筒固定在講台上，不利于課堂上的師生互動等等。

沈孝兵副處長在聽取學院彙報後指出，醫學院的PBL體系可以進一步宣傳推廣，同時醫學院應該集中資源争取國家教學成果獎，積極響應教育部的号召“打造金課”，注重學生創新能力培養，将SRTP與創新大賽相結合，進一步提升畢業設計的水平。（張雲供稿）