9月29日下午，教務處 2019-2020學年“學習困難和幫扶座談會”在教學樓教四104舉行，八十餘名學業預警學生參加了此次座談會，王栓宏副處長帶領教務科、學籍科黨員參加座談會。此次座談會旨在了解學業預警學生遇到的問題和困難，幫助學生協調解決問題，努力提升學生學業水平，早日完成學業。

      座談會開始，王栓宏副處長介紹了此次座談會以聽取學生關于學業方面的問題為主要内容，幫助學生解決學習中遇到的困難為目的，并代表教務處對參加此次座談會的所有學生給予了鼓勵和支持，希望大家都能夠在bat365中文官方网站的良好環境下順利完成學業、報效祖國。

      學籍科鄭楷鵬老師針對2017級及以前學生、2018級及以後學生分别介紹了各年級不同的學籍審核要求，分析了部分學生進入大學之後學習困難的可能原因，并介紹了我校學習輔導中心的學習輔導内容和多種學習輔導形式，希望相關學生積極參與到學習輔導中來，并對學習輔導中心的現有活動提出意見和建議。

      師生座談環節，現場學生提出了留級後的學籍審核、思政類課程學分變化後的補修政策、不及格課程的重修和免聽、課程替代、休學複學等問題，王栓宏副處長和教務處其他老師首先對學生關注較多的問題一一進行了詳細的解答。座談會結束後又針對部分學生的特殊問題和困難進行了單獨了解并積極解決。

      王栓宏副處長強調，教育部會議精神要求切實加強學習過程考核，加大過程考核成績在課程總成績中的比重，嚴格考試紀律、嚴把畢業出口關，堅決取消“清考”制度，學校在嚴格執行教育部要求的過程中，秉着人性溫暖教育的精神，切實從學生角度考慮，積極了解學生的學業問題，協調解決問題，幫助學業困難的同學順利度過難關，希望大家在輕松愉快的氛圍中早日完成學業。

（文：柏雲）